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Es importante tener en cuenta que al hablar de realidad nos referimos a todo lo que rodea a la persona, todo lo que puede percibir a través de los sentidos y en este caso todo lo que se relaciona con los componentes abiótico, biótico y socio-económico-cultural.

Esta estrategia permite al estudiante que a partir del desarrollo del pensamiento crítico, tenga criterio para decir si la noticia analizada es cierta o no, si la información que recibe es verificable, cuál es la fuente de información y el propósito de su divulgación.

El propósito de esta estrategia es desarrollar en el estudiante la habilidad de pensar de forma correcta, aplicando potencialidades para analizar la realidad ambiental del país.

OBJETIVO.

 

Analizar desde el fundamento desarrollo del pensamiento crìtico, las noticias que publican los medios de comunicación, relacionadas con la afectación al medio ambiente.

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